2023-11-27 05:03:13
蒙眼互打。項目簡介:每隊派出隊員參賽、帶上眼罩、進行1v1對決、鎖定目標、豎著劈下去(注意豎打)、對戰的隊員不能離開墊子,長寧區大學生團建、被打中3次則淘汰,按每隊結束在場的隊員積分。項目成效;1、體驗快樂和隊員的配合度2、鼓勵個人去克服困難,勇于挑戰
珠行萬里。項目簡介:每隊的所有隊員一字排開,每人手持一個PVC管,其中一名隊員在起點處放置乒乓球或高爾夫球,把球由起點通過PVC管運送到指定終點,隊員需要交替續接管道的長度,中間球若掉落,則重新開始,每根PVC管的兩端不能重疊;在規定的時間內,記錄運送球的數量作為成績。項目成效;1、意識到每個成員都是團隊中的一個重要“環節”,都是必不可少的,2、做好自己的分內之事,長寧區大學生團建,保障“鏈條”順利工作就是對團隊的助力3、體現出團隊的領導力與指揮力,長寧區大學生團建,使學員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現的重要意義;4、要有密切的協作配合,建立信息共享的有效方式。5、對市場的變化,學會適應而不是抱怨。 上海專業的團建大平臺。長寧區大學生團建
團建的一些注意事項:1、參與人員要愛護自然,保護環境,切勿亂丟垃圾,所有垃圾活動結束后收集后帶出基地。2、教練有權因為天氣情況或者不可抗因素進行行程的適當改變,參與人員須服從領隊的指揮。3、隊員間一定相互幫助,相互協作,體現團隊風采。4、服裝要求:請著運動裝,運動鞋或者方便活動的服裝。5、除非在課程開始當天遇到不可抗力的突發事件,否則本公司則不會取消或延期培訓。此培訓會根據天氣情況來調整項目時間或者以其它項目代替原課程。6、戴眼鏡的學員應具備防跌的眼鏡架或者準備小繩加固眼鏡。特殊項目請勿佩戴眼鏡。7、自備個人常用物品以及防曬霜等物品。8、妥善保管好自己的貴重物品以及現金財物,若有遺失,本公司和基地沒有責任。嘉定區團建圖片HR必看的公司團建策劃案,團建籌備??籍。
以趣味體育游戲為載體,寓教于娛,培養團隊合作精神,具有高度賞心悅目的一種多人組團同場競技大型團隊活動。既是凝練員工團隊意識、集體意識重要途徑,又是全 民健身、愉悅身心、為員工減壓的、陽光健康的運動新形式,廣受現代企業或機構歡迎。“趣味運動會”是運動會的延伸,但傳統的運動項目中,大多都以競技為目的。運動會起源于學校體育課間游戲,對與參加者的體能與技巧要求特別高,需要長時間的訓練,才能掌握一定的技巧,這只能適合,少數從事體育運動者,而不適合全 民 運動。而趣味運動會則是適合任何人群參加的一項健康運動。由于很多器材新鮮,讓人們留下深刻印象;規則簡單,容易接受的特點,很受歡迎,一傳十,十傳百,喜歡趣味運動的人越來越多,很多企業也慢慢把傳統的運動會,辦成了趣味運動會,廣受員工歡迎。
舞龍舞獅。人們認為龍和獅子是吉祥之獸,舞龍舞獅可以帶來好運。因此,每逢過年或其他慶祝活動,都會在鑼鼓鞭炮聲中舞龍舞獅,祈求吉祥。龍和獅子的外形威猛,動作有力,表情多變。民間傳說很多,一時間化為神話,被卷入歷史。這為龍和舞獅增添了許多神秘色彩,使其更加深入人心。活動介紹:本次活動中,我們將利用有限的資源,用自己的雙手制作出我們心目中完美的龍,它也是我們心中勇往直前的巨龍,是我們心中的信念、我們生活的動力。并配合音樂,將我們的巨龍舞動起來!課程收益;培養團隊合作精神,提升企業凝聚力、增強員工對公司的忠誠度、歸屬感和榮譽感,通過親手參與造龍、繪龍、舞龍等整個過程,達到龍人合一,激揚團隊士氣。團建還在KTV,聚餐?能不能來點新花樣?
一次好的團建活動,無論什么形式,什么團建游戲,我想都是為了能夠讓團隊成員之間彼此熟悉,放松心情,消除隔閡,從而提升協作效率,增加團隊凝聚力等,為增加員工對公司的認同感而開展的一項公司集體活動。組織一個好玩、簡單、有思考的團建游戲,需要注意避免娛樂過度,甚至是低俗。當然團建也需要把握好度,避免變成說教。家人們,如有團建、拓展、露營、培訓、旅游需求,隨時乎我哦,為大家量身定制方案哦,我們一如既往的等著你們哦。好玩,有意思的一日團建活動。奉賢區團建游戲
如何策劃好一場新穎創意的團建活動?長寧區大學生團建
強渡冰河。項目介紹;你們所能使用的只有4條小船;小船放入河中后,必須接觸人體,否則將視為被食人魚吃掉;在渡河過程中,任何隊員身體的任何部位接觸河面,該部位將被視為被食人魚吃掉而變成殘疾人,該人必須保持殘疾人的狀態;不允許放棄任何一名隊員,只有在規定時間內全員到達對岸方可視為渡河成功。
驛站傳書。各隊進行PK,每一列為一個隊,在每一輪PK中,各隊的任務是:在遵守規則的情況下,每個隊的隊尾一位隊員要把從教練手中獲得的信息準備確無誤的傳到該隊頭一位隊員手中,且每一位隊員將信息寫在前面一位隊員背部的紙上,并且頭一位隊員要將得到的信息寫在給定的紙條上,寫好后要馬上舉手示意,并交給培訓師。項目成效:(溝通協作與創性思維)1、了解溝通的過程和要素;2、體會溝通中的組織障礙及控制;3、認識到突破性思維并加以應用;4、充分了解并善于利用規則;5、增強團結協作的團隊精神。 長寧區大學生團建